Bettina Egger

Partimos de la idea de que pintas un cuadro de la misma manera en que  vives tu vida

Una Vida Dedicada al Arte de la Arteterapia

___________________

Bettina Egger nació el 12 de octubre de 1943 en Zürich, en un entorno artístico gracias a sus padres que eran diseñadores gráficos. Inició su formación en diseño gráfico, pero su vida cambió al descubrir la pintura con niños en el taller de Arno Stern en París. Este encuentro fue fundamental y definió su carrera profesional.

En 1965 abrió su propio taller de pintura en Zürich, trabajando inicialmente con niños y posteriormente con adultos. Y en 1968 fundó el Instituto de Arteterapia Humanística IHK con el psicólogo Robert Wirz para impartir la formación de Pintura Centrada en la Imagen. En esta época se casó con el artista Marc Egger y nacen sus hijas Cora y Alma.

En 1979 se muda con su familia a Nueva York. Donde se forma en psicoterapia en el Instituto Gestalt de Nueva York y obtiene el doctorado en psicología.

Durante el tiempo que vive en Nueva York, va y viene a Suiza, donde desarrolla el método «LOM® Pintura Centrada en Soluciones» con Jörg Merz y crea el Instituto ILOM dedicado a la investigación y formación en LOM. Bettina considera que ésta es la colaboración más importante de su trayectoria profesional ya que definió sus puntos de vista sobre la arteterapia. Desde 1988 hasta 2016, Bettina Egger y Jörg Merz desarrollaron y activaron la formación del método LOM. 

Es autora de 10 libros de arteterapia y un cuento para niños sobre las emociones que rodean la muerte de los seres queridos.

En 1987 abre de nuevo su taller en Zürich y fija su residencia en Suiza donde vive actualmente.

¨No es el pintor quien controla la imagen, sino la imagen quien controla al pintor.¨

Bettina Egger

Libros

___________________

Es autora de varios libros sobre el trabajo arteterapéutico con niños y adultos.

Pintura Centrada en la Imagen

Título Original: Personenorientierte Maltherapie

El proceso de pintar puede ayudar a comprender nuestros pensamientos y sentimientos y profundizar en ellos. Pintar es una actividad inherente a todos nosotros ya que es una de las expresiones humanas arraigadas en lo más hondo, como cantar, bailar y hablar. En cuanto podamos superar nuestras vergüenzas y cohibiciones, podremos crear nuevas imágenes que nos sorprendan, nos emocionen y nos comuniquen cosas nuevas. Con este trasfondo, Bettina Egger y Urs Hartmann han elaborado la estructura del método arteterapéutico Pintura Centrada en Imágenes y la han puesto en práctica.

En este contexto, la pintura de color intenso se aplica sobre el papel con las manos sin que el contenido de las imágenes se interprete a nivel psicológico ni artístico. El objetivo es enseñar a la persona que pinta a que no reaccione ante sus sentimientos de forma directa y que tampoco tome medidas, que posiblemente sean inadecuadas, solo para tranquilizarse. Se trata de que los pintores puedan reaccionar con simpatía a las circunstancias que desean cambiar, que sean compasivos no solo con los demás, sino también ellos mismos. A base de numerosos ejemplos prácticos y con las imágenes en color, los autores explican el trasfondo y el desarrollo de la terapia.

Bettina Egger y Urs Hartmann
Editorial: Hogrefe, vorm. Hans Huber
ISBN: 978-3-456-85580-6

Arquetipos de la Pintura

Título Original: Urformen des Malens

«¿Qué significan los dibujos de los niños?» es una pregunta frecuente allí donde viven niños o cuando van a la escuela. Este libro se contrapone, con una alternativa convincente, a las interpretaciones psicológicas que a menudo se plantean de forma precipitada. El desarrollo desde el primer garabato hasta la forma del dibujo final se muestra a través de las formas arquetípicas de la pintura infantil y cada una de estas formas se explica con exactitud. El procesamiento de todos los arquetipos está relacionado con las respectivas etapas de desarrollo del niño y se ilustra con fotos de un niño en todas estas etapas. El hecho de que los arquetipos son universales se hace patente con imágenes del arte contemporáneo y en las representaciones prehistóricas.

Al final del libro se propone un método arteterapéutico para llevar a cabo un autotratamiento con las formas arquetípicas. El libro está pensado como fuente de información para arteterapeutas y profesionales que trabajan con niños, y también como fuente de inspiración y/o regalo para los padres.

Bettina Egger
Editorial: Hogrefe, vorm. Hans Huber
ISBN: 978-3-456-85537-0

Pintura Centrada en Soluciones

Título Original: Lösungsorientierte Maltherapie

Las arteterapias con frecuencia presuponen que los cuadros se deben interpretar como una expresión de eventos internos, pero cabe destacar que el mismo acto de pintar cambia la psique. El hecho de pintar —acompañado por un profesional— cuadros que plasman sentimientos y situaciones de la vida difíciles y estresantes permite la curación, el alivio y un desarrollo de nuevas perspectivas de vida.
El nuevo método de arteterapia, Pintura Centrada en Soluciones (LOM®), dirige y cambia las emociones a través de cambios en la imagen. Al crear imágenes claras y que resuenan con calma emocional, hacemos cambios reales que las palabras y el conocimiento por sí solos no pueden lograr. Basado en numerosos estudios de casos, este libro presenta el método de arteterapia Pintura Centrada en Soluciones y muestra de qué manera la «tecnología de las metáforas» puede reducir la carga subjetiva de sentimientos y sensaciones. Demuestra la efectividad del método, en especial para la ansiedad, el estrés, los trastornos postraumáticos y psicosomáticos.

Bettina Egger / Jörg Merz
Editorial Hans Huber Bern
ISBN 978-3-456-85272-0

Methodos de Arteterapia

Título Original: Kunsttherapie Methoden

Hoy en día la arteterapia consta de cinco campos:

Pintura y plástica;
Música;
Teatro, danza y movimiento;
Terapia del lenguaje y drama;
Transdisciplinar.

Para estas áreas existen formaciones desde diferentes vertientes y entre ellas también diferentes enfoques y teorías en los que se está trabajando. Tanto si eres un profesional como si simplemente tienes interés o curiosidad, en este libro puedes consultar los diferentes métodos para tener una idea de la profesión, las áreas de aplicación y los modos de intervención.

Se trata de un compendio de contribuciones escritas por las personas responsables de los institutos suizos que forman parte de la Federación de Formaciones de Arteterapia en Suiza, VBK / AIFA (www.kunsttherapie-ausbildung.ch).

VVAA
Editorial Zytglogge

Arteterapia, un Evento

Título Original: Ereignis Kunsttherapie

La Pintura acompañada es un método relevante de arteterapia que Bettina Egger ha desarrollado desde 1965 a partir de la Pintura Expresiva. Este método es el precursor de la Pintura Centrada en la Imagen, y tal como implica su nombre, se acompaña a la persona que pinta mientras está creando una imagen.

Arteterapia, un Evento muestra cómo de diferente, diverso y efectivo es el método presentado. La Pintura Acompañada es una guía para la autoayuda. Cualquiera que pinte participa activamente en su propio desarrollo y bienestar.
En 1978 Bettina Egger fundó el Instituto de Arteterapia Humanista junto con el psicólogo Robert Wirz. Su preocupación era establecer la arteterapia como una profesión independiente y ofrecer una formación completa. La necesidad y la variedad de posibilidades de este trabajo se muestran en este libro, escrito para conmemorar el 25 aniversario del instituto y además como homenaje para los graduados. Ellos forman el Instituto y ponen en práctica todos los días la Pintura Acompañada, la pintura y la arteterapia.

Bettina Egger et al.
Editorial Zytglogge

El Grito Pintado

Título Original: Der Schrei

El grito pintado. Historia de un proceso de arteterapia. Las conmovedoras imágenes junto con los comentarios de la arteterapeuta Bettina Egger muestran lo que es capaz la arteterapia: hacer visible aquello que se conoce y se aparta y activar el poder curativo de las pinturas. El foco está en las imágenes de Lynn. En su infancia sufrió abusos sexuales, pero reprimió el incesto. Las imágenes pintadas por uno mismo son una de las formas más apropiadas para obtener información que las palabras no pueden expresar.

Bettina Egger
Editorial Zytglogge

Pintar y Comprender los Sueños

Título Original: Träume malen und verstehen

«No queremos pintar el sueño completo, trabajamos con una escena que pasa al margen de la historia. No ayuda ilustrar el sueño con la mayor precisión posible, se trata de pintar solo un fragmento tal como se ha visto», dice el psicoterapeuta Jörg Merz, colega de Bettina Egger. Juntos dirigen los cursos «Soñar y pintar». Con cada curso, han ido aprendiendo más sobre la esencia de traducir las imágenes de los sueños en imágenes pintadas, llegando cada vez más al núcleo del asunto y al mensaje personal del sueño. Cada vez sentían que el trabajo con los sueños era más preciso. El cerebro humano siempre implora explicaciones. ¿Por qué y cómo funciona nuestro trabajo con los sueños? ¿Qué tiene que ver con la estructura del cerebro? ¿Cómo afecta el proceso terapéutico? En los cursos, en el taller de pintura o en las conversaciones, la autora ha desarrollado nuevos métodos para el trabajo con los sueños, que permite una comprensión más amplia de ellos.
Bettina Egger
Editorial Zytglogge

Entender los Dibujos:
Percepción y Desarrollo del Lenguaje Visual

Título Original: Bilder verstehen

«El dibujo y la pintura son una forma de expresión para el estado psicofísico momentáneo. Bettina Egger utiliza ejemplos de artistas contemporáneos, pinturas de adultos y niños, en sus diferentes fases de expresión, para mostrar las figuras arquetípicas de la pintura. Crea así un panorama ilustrado de forma vívida e impresionante, y para muchos seguramente suponga un nuevo enfoque sobre cómo ver un dibujo o una pintura.» — Periodico Zürichsee-Zeitung

Bettina Egger
Editorial Zytglogge
Tapa blanda, A4, 168 páginas (agotado)

La pintura como ayuda para el aprendizaje:
Pintura y plástica con diferentes materiales.

Título Original: Malen als Lernhilfe

«La pintura como ayuda para el aprendizaje es el segundo libro que trata sobre las preguntas acerca de pintura y expresión artística de Bettina Egger. La autora nos ofrece muchas ideas e instrucciones para el trabajo creativo con diferentes materiales, en especial para el trabajo con niños con discapacidades mentales y físicas. Una vez más, un libro fascinante que se puede recomendar no solo a los educadores, sino también a los padres y que representa una pedagogía propiamente de la pintura»

Bettina Egger
Editorial Zytglogge
Tapa blanda, A4, 136 páginas.

La Fascinación de la Pintura:
Práctica, Educativa, Estimulante.

Título Original: Faszination Malen

Con este libro, Bettina Egger quiere sensibilizar y despertar la disposición a ciertos procesos y situaciones. Lo que se describe en el libro es fascinante, motivador y tentador al mismo tiempo. Al lector se le sugiere que acepte la pintura y sus resultados como un proceso y que no los mire desde una perspectiva interpretativa o de desarrollo. El profesional recibirá muchas y muy buenas sugerencias y estímulos y, a la vez, indicaciones sobre las dificultades que pueden surgir al establecer un taller de pintura.

Bettina Egger
Editorial Zytglogge
Tapa blanda, A5, 4 colores, 176 páginas.

Marianna Piensa en su Abuela

Título Original:  Marianne denkt an ihre Grossmutter

«Este libro nace de mi propia afectación e impotencia hacia la muerte. Está pensado para ayudar a padres e hijos a hablar entre ellos sobre este tema. Es importante que el dolor, el miedo, la confusión e incluso la rabia se expresen y tomen en serio. Así nos podemos ayudar y apoyar mutuamente.» —Bettina Egger

Bettina Egger e ilustraciones de Sita Jucker
Bohem Press, 1986, en Zurich, Recklinghausen, Viena y París

Bettina Egger

___________________